社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善。 说普通话,写规范字。
当前位置:综合服务教育技术计划总结文章阅读
2016--2017学年度信息第一学期工作计划

一、工作思路

以“研究、指导、服务和管理”为宗旨,以“推进信息技术与课堂教学的深度融合创生智慧课堂”为核心,按照省、市教育信息化及区教育文体局的要求,通过以点带面、区校联动等方式,理论与实践相结合,加强数字校园的建设,深入开展数字化学习研究活动,逐步形成数字化环境下的教学新常规、课堂新形态,提升师生信息素养及信息化整体水平。

二、主要工作 

(一)加强信息与学科整合

加强现代教育技术应用以此推进信息技术在常态教学中的应用,提升教育装备和网络平台的使用效益。

(二)夯实队伍建设

着力提升信息化领导力,认真学习江苏省《现代教育技术实验学校工作规程》、《江苏省教育信息化十三五规划》等文件要求,对信息化工作进行系统规划与协调。努力提高自身的理论素养和技术素养,争取在技术的推广应用方面起模范带头作用。要加强技术应用方面的骨干力量如中心组成员的培养,给他们压担子,为他们参加培训、竞赛、开设讲座多提供机会,为其开展实验研究争取政策、设备、资源等多方面的支持。

(三)深化实验研究

目前,要围绕数字化学习实验项目或课题定期开展研讨和交流,及时做好经验总结和成果的梳理汇总工作,参加数字化学习项目学校优秀成果展评。要加强实践和研究的力度,坚持每月开展有内涵、有内涵的研究活动,每学年在全市或全区范围内开设数字化学习研讨课,,使研究落到实处。设备等配备较为齐全的学校更要在本区发挥好示范和辐射作用。要以“技术与学科的深度融合”为主线,打造数字化学习精品课,积极承办常州市“智慧课堂”活动或开设“区数字化学习优质展示课”,发挥骨干教师的示范引领作用。

(四)跟进区域推进多元研训

根据省教育厅《关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》的要求,采用“市、区级研训与校本研修”、“网络研修与现场集中培训”、“选修与必修”等多种形式多种渠道结合,“学科中心组与电教中心组”共同组织的方法开展教师信息技术应用能力提升工程(三年50学时)。要充分挖掘和发挥骨干队伍的优势,积极培养和选送骨干教师承担校、区级、市级研训任务;定期开展校本研训和必要的技能测试全面推进技术的应用。

 

(五)优化资源建设 

加强校园网站的管理和建设,及时更新网站内容,确保网站运行安全、正常,积极参与“全国教育资源网”、江苏省“教育信息化公共服务平台”及常州市“教学新视野”、“青果在线”等的建设。每年各校(园)教师的省平台资源上传量人均不少于2件(教案、课件等),并努力提高资源的知晓率和利用率。按省教育现代化建设的要求,组织做好市“青果在线”的师生注册工作,确保优质资源班班通,学习空间人人通。

要用好用足教育技术资源费,认真做好电教教材(软件)的配置、管理和征订工作,

(六)创设发展平台

结合区域实际,开展好“信息化教学能手比赛”、“中小学电脑作品制作比赛”、“网络教研团队竞赛”、“微课评选”等活动,做好相应的选拔和赛事辅导工作。

组织指导师生参加“全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”、“校讯通杯”全国中小学教师论文大赛、江苏省及常州市“基础教育数字化优质资源评比”、“优秀校园网站评比”、“微课大赛”、“数字化学习优秀项目成果评比”等,为教师的专业成长和学生的健康成长提供更多更好的发展平台。

 

051307e4-81ae-41c4-bca9-6a7c6481277b
设为首页 | 加入收藏 | 管理登录  苏ICP备16025054号
版权所有:亚博体育  地址:常州市潞城街道潞横路75号  邮编:213025  校长信箱:1225269693@qq.com  电话:0519-88406610  站长:信息处